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鑄匠魂、懷匠心、守匠情、踐匠行:唐工院文化講堂傳遞“工匠精神”
發布時間:2020-03-27  
3月26日下午,唐山工業職業技術學院文化講堂“匠心文化”板塊開講,學院黨委宣傳部部長夏君旨應邀作《傳承匠心文化,鑄就工匠精神》專題線上講座。
講座伊始,夏君旨與大家共同學習習近平總書記關于文化的重要論述,提出“職教人”必須傳承中華文化,凝聚匠心精神。之后,她從職教歷史、發展需求和傳承踐行三個板塊系統解析“匠心文化”,引導青年傳承工匠精神。
在“職教歷史”板塊中,夏君旨從班墨文化的源流中詳解中國古人用技能、技術、精神和智慧創造和傳承了中華優秀文化,揭示了古人在實踐中孕育和創造的工匠文化與現代職業教育的要求相符,并以“魯班鎖”“墨子號”等例證職業教育應該從中華傳統文化的理念、智慧和氣度中去尋根溯源。
在“發展需求”板塊中,她分享了高鳳林、陳行行、李云鶴等大國工匠的精彩事跡,闡釋“堅守執著是本分,精益求精是追求,追求極致是使命,一絲不茍是境界”的匠心內涵,并從“知行合一,手腦并用”“善作善成,不斷革新”“精益求精,止于至善”“愛崗敬業,科學理性”四個層面詳解“卓越匠心文化”,闡明實現中華民族偉大復興的中國夢更需要具有卓越匠心的人才。
在“傳承踐行”板塊中,夏君旨以“秋山木工的研修制度”為例引發“如何傳承工匠精神”的思考,從“德育揚善”“智育啟真”“體育強身”“美育塑心”“勞育立行”五個層面解讀習近平總書記在全國教育大會上提出的“培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”的目標要求,并從“鑄匠魂”“懷匠心”“守匠情”“踐匠行”接續傳遞的四個階段引導大家固本鑄魂,修身強技,鑄就工匠精神。
最后,她分享了張雪松、楊珍明、張艷征等師生身邊的“大國工匠”的精彩事例,號召大家樹立與時代同心同向的理想信念,勇于擔當時代賦予的歷史責任,在傳承中創新,在磨礪中成長,在激情奮斗中綻放青春光芒。
講座結束后,學生們紛紛表示,專題講座使他們對匠心文化的理解更加透徹,對工匠精神的理解也更加深刻,同時也增強了做一名優秀的職教人的信心,在今后的學習和工作中要傳揚卓越匠心文化,積極傳承工匠精神,以優異的成績為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

夏君旨作線上專題講座

學生線上聽講

學生在直播群發表聽講感言
 
 

(文圖:宣傳部崔晨秋)

 
 
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